Difunden entre docentes Protocolos contra el Acoso Escolar y Maltrato Infantil

​Maestros y maestras de Telesecundarias de la región sur de Veracruz, fueron reunidos la mañana de este lunes en este municipio, para impartirles un taller sobre Protocolos para la Identificación, Prevención e Intervención del Acoso Escolar, Maltrato Infantil y Actos de Connotación Sexual, con el fin de que en caso de detectar o recibir alguna queja de un niño, niña o adolescente, sepan cómo actuar y qué procedimiento seguir.

La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), a través de la Coordinación de Delegaciones Regionales, llevan a cabo estas pláticas y en esta ocasión se determinó que la sede fuera en Las Choapas. 

La maestra, Elizabeth Polito Morado, Subdirectora de Telesecundarias Federales de Veracruz, se encargó de la presentación oficial y exhortó a los docentes ser muy atentos en estos temas y darles prioridad. Abordada al respecto tras concluir su intervención, argumentó que no podía ofrecer entrevistas porque se lo prohíben sus superiores, solamente puede hablar el secretario de Educación, afirmó.

El protocolo de “Medida Preventiva Provisional”, apegada a la Constitución Política, a la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, y la Ley General de Víctimas, establece que “cuando la Secretaría de Educación reciba una queja escrita en la que se presuma una violación a los derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes, por actos de maltrato infantil, acoso escolar de tipo sexual o agresión física, hostigamiento, acoso o abuso sexual o cualquier otra conducta de la misma connotación en agravio a personas menores de edad se procederá a implementar medida preventiva provisional, consistente en la separación del centro de trabajo del servidor o servidora pública a la que se le atribuyan la probable comisión de los hechos al centro de trabajo más cercano (supervisión escolar, supervisión de zona, jefaturas de sector, coordinaciones de zonas, delegaciones regionales o en última instancia un plantel escolar), sin estar en contacto con la comunidad estudiantil. Dicha medida deberá ser decretada desde la recepción de la queja escrita o la noticia de violación de derechos de este tipo y deberá prevalecer durante el lapso de tiempo que dure la investigación administrativa desarrollada a través del procedimiento interno administrativo que señala la Ley Estatal del Servicio Civil. 

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En el protocolo de Acoso Escolar, se les informó a los docentes que éste puede presentarse en diversas formas: Cibernético (mediante el uso de cualquier medio electrónico como internet, páginas web, redes sociales, etc); Sexual (discriminación y violencia contra otro alumno relacionada con su sexualidad, así como el envío de mensajes, imágenes o videos con contenidos eróticos o pornográficos); Exclusión Social (cuando el estudiante víctima es notoriamente excluido y aislado o amenazado de serlo de la convivencia escolar por razones de discriminación de cualquier tipo); Patrimonial (daños a su propiedad) y Proceso educativo (alterar material y sustancialmente el proceso educativo, así como el funcionamiento pacífico y ordenado de la escuela)

Cabe señalar que también se debe considerar cualquier acción, omisión o aquiescencia que le cause a las niñas, niños y adolescentes daño o sufrimiento psicológico, físico, de connotación sexual, y que se expresa en amenazas, agravios, maltrato y daños asociados a la exclusión, la subordinación, la discriminación y la explotación de su persona.

Las Choapas, ya cuenta con antecedentes de presuntos acosos en planteles educativos, tanto entre alumnos, como de maestros en agravio de alumnas. Dentro de los casos más recientes ocurrió en un bachillerato y el caso hasta el momento se encuentra en Carpeta de Investigación.

El director de Educación, Hermilo Reyes García, indicó que no tienen ningún caso o queja presentada directamente en su oficina, durante lo que va de la presente administración.